كـــــيـــــف تــــــذاكــــــر ؟؟, 2

المحور الثاني : كيف تذاكر ؟

بيئة المذاكرة :

حدد محيط المذاكرة الملائم لك :
• هل تفضل الاستماع على المشاهدة .
• ما أفضل مكان للمذاكرة بالنسبة لك (غرفتك ، الحديقة ، المكتبة) .
• انتبه في مكان مذاكرتك لـ : درجة الحرارة والتهوية ، مستوى الإضاءة ، قرب الأدوات التي تريدها منك .
• أفضل وقت للمذاكرة (بعد الفجر ، المساء ، منتصف الليل .. الخ ) .
• أفضل كيفية للمذاكرة : (وحدي ، مع صديق ، مع مجموعة ، مع وجود أصوات منبعثة من التسجيل .. الخ) .
• تحتاج للراحة (كل ربع ساعة ، نصف ساعة ، ساعة .. الخ ) .
• ذاكر وأنت في أفضل حالاتك النفسية ، وإذا شعرت بالقلق والتوتر فجرب تمارين الاسترخاء .
• غير عادات نومك الخاطئة (السهر المتأخر ، النوم الهروبي الزائد .. الخ).
• ضع قواعد مع الأسرة والأصدقاء فيما يتعلق بوقت مذاكرتك ، ولا تسمح للآخرين أن يستغلوا وقتك دون فائدة لك .

مجموعات المذاكرة :

• يفضل أن لا تتجاوز الستة أشخاص .
• يفضل أن يكونوا أفضل منك في المستوى الدراسي ، ولكن ليس كثيراً حتى لا تشعر بالإحباط.
• ينبغي أن يكونوا متآلفين ، وأن تقل الصراعات بينهم .
• لابد من التفرقة بين (مجموعة المذاكرة) و (مجموعة الحديث والمتعة) .
• يمكن أن يحدد لكل مادة طالب من المجموعة مسئول عنها ، ومتميز فيها ، حتى يكون بديلاً للأستاذ .. لكي يستفيد البقية .
• كن صارماً في الاجتماعات ، وتخلص من الطلبة غير الجادين .
• ليكن كل شخص في المجموعة فعالاً ، ولا تسمحوا للنباتات المتسلقة من البقاء معكم .

كيف تقرأ :

أنواع القراءة :

القراءة السريعة : تصفح عام بحثاً عن معلومة تهمك .
القراءة النقدية : لتحديد الأفكار والمفاهيم التي تتطلب تحليلاً شاملاً .
القراءة الجمالية : للمتعة بالأسلوب الفني للكاتب .
بعد التصفح العام ينبغي أن تكون جاهزاً للإجابة عما يلي :
• ما وجهة النظر الرئيسية للنص ، وما النقاط الرئيسية التي يعالجها .
• ما التسلسل المنطقي له .
لكي تتأكد من فهمك للمادة ، اسأل نفسك ما إذا كانت الفقرة تجيب عن تساؤلات :
• مَن : شخص .
• متى : زمن حدوث شيء .
• اين : مكان الحدث .
• لماذا : اسباب .
• كيف : طريقة .

لكي تفهم المادة في المواد العلمية (الرياضيات ، الفيزياء ، الكيمياء .. الخ) ، استخدم :

• التعريفات : للمصطلحات الجديدة .
• الأمثلة : لتوضيح الأفكار بصورة يسهل فهمها .
• التصنيفات والقوائم : صنف التفاصيل المتناثرة في قوائم متشابهة .
•
استخدام التناقض والتباين : ركز على الفروق بين الأفكار والتعريفات، وقارن
ما عرفته الآن منها بما عرفته مسبقاً لتتضح لك العلاقات بينها.
•
علاقات السبب والنتيجة : العلوم قائمة على مبدأ " السببية " : تَحدثُ
الظاهرة ، فما أسبابها ؟ وتحديد علاقة السبب بالنتيجة هو جوهر الكتابات
العلمية .

قبل أن تنتهي إلى الجزء التالي في القراءة :

• اكتب تعريفاً لأي مصطلح جديد يفيدك في فهم الموضوع .
• اكتب أسئلة وإجابات توضح الموضوع .

شكرااااااااااااااا

شكراعلى الموضوع المهم

صفحة 1 من اصل 1